O plano de governo de Fabio Martins Ribas para Guarapuava lista uma série de ações para a área da educação. Entre esses projetos, destaque para o incentivo à formação continuada dos docentes, através do mestrado profissional, e para a autonomia pedagógica, que será dada a todas as escolas municipais.
Fabio conta que todos os professores da rede municipal de ensino terão a oportunidade de participar do programa mestrado profissional. “Vamos buscar parcerias com a Unicentro e com a UTFPR para que possamos proporcionar aos nossos docentes o acesso à especialização. Com o mestrado profissional os professores não precisarão sair da sala de aula para estudar, pois serão avaliados durante a sua prática no dia a dia”, disse.
O candidato ressalta que o salário dos professores que concluírem o mestrado acompanhará a média do que é pago por outras instituições de ensino em Guarapuava. “Devemos valorizar o esforço dos nossos docentes, por isso o professor mestre que atua no Município receberá um salário compatível ao que é pago pelas nossas Universidades a um profissional com a mesma qualificação”, afirmou Fabio.
Com relação à autonomia pedagógica que será dada às escolas do Município, Fabio frisa que essa é uma medida permitirá aos docentes trabalhar conforme as especificidades de cada instituição de ensino. “É complicado fazermos uma comparação entre as escolas de Guarapuava. As escolas do meio rural, por exemplo, vivenciam uma realidade diferente das escolas do meio urbano por diversos fatores, e isso precisa ser respeitado”, enfatiza o candidato. “Com a autonomia pedagógica, os professores poderão utilizar sua experiência e o seu conhecimento para trabalhar da forma que julgarem mais adequada à realidade de presenciam em sala de aula”, acrescenta.
Fabio ainda declarou que a autonomia pedagógica possibilitará que as próprias escolas organizem entre si debates, encontros e reuniões que servirão para que os professores conversem sobre suas experiências dentro da sala de aula. “Dessa forma, as questões ligadas à metodologia de ensino em nossas escolas não serão apenas discutidas pelos professores que atuam dentro da Secretaria de Educação, mas também por aqueles que vivenciam o cotidiano das salas de aula”, conclui o candidato.